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Edición nº16 | Lunes, 27 de enero de 2014  |  Hemeroteca
EN PORTADA
Ana Gago, especialista en Psiquiatra infantil y juvenil
 
FULGENCIO MADRID, PRESIDENTE DE LA FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE ASOCIACIONES DE TDAH (FEAADAH)
“Ya nadie puede discutir que un escolar con TDAH tiene derecho a apoyo específico”

El año 2013 se cerró con dos buenas noticias: la publicación del informe PANDAH El TDAH en España y la mención expresa al TDAH en la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa. No obstante, Fulgencio Madrid, presidente de la Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH), no olvida que queda trabajo por hacer, como el desarrollo de protocolos educativo-sanitarios específicos y la elaboración de un plan estratégico nacional sobre el trastorno.

EN EL COLEGIO
LOS ALUMNOS con este trastorno EXPULSADOS DE CLASE TIENEN MÁS RIESGO DE DROGODEPENDENCIA
Repetir curso no beneficia a los adolescentes con TDAH
Repetir curso no es beneficioso para los alumnos adolescentes con TDAH

Hay estudios que demuestran que las notas son más bajas cuando los adolescentes con TDAH repiten curso. Si con la repetición se pretende que el alumno esté más atento, lo que se consigue es todo lo contrario: que esté más aburrido y menos motivado.

ACTUALIDAD
El TDAH no est sobrediagnosticado

AUNQUE EXISTEN MÁS CASOS DETECTADOS

“No se puede hablar objetivamente de un sobrediagnóstico del TDAH”


Según el neuropediatra Marcos Madruga, no se puede concluir de forma objetiva el TDAH esté sobrediagnosticado porque es imposible saber cuántos niños han sido diagnosticados por error y cuántos que sí lo tienen no han sido detectados.

El TDAH no es un problema de conocimiento sino de incapacidad para manejar las emociones

SEGÚN EL CATEDRÁTICO DE PSIQUIATRÍA RUSSELL BARKLEY

El TDAH no es un problema de conocimiento sino de incapacidad para manejar las emociones


Barkley afirma que también es un trastorno de déficit de motivación, un aspecto sobre el que hay que trabajar.

Henar Conde y Jess Aguilar

Henar Conde y Jesús Aguilar.

EL COFBU FIRMA UN CONVENIO CON ABUDAH

Los farmacéuticos de Burgos ayudarán a detectar el TDAH


El Colegio Oficial de Farmacéuticos de Burgos (COFBU) y la Asociación Burgalesa de afectados por TDAH (ABUDAH) han firmado un convenio cuyo principal objetivo será organizar campañas de divulgación a través de las oficinas de farmacia.

CIENCIA Y TDAH
TODAVÍA NO SE PUEDE CONSIDERAR UN MARCADOR FIABLE
Una nueva técnica revela bajo nivel de hierro cerebral en pacientes con TDAH
Una nueva tcnica revela bajo nivel de hierro cerebral en pacientes con TDAH

José Ángel Alda, jefe de la Sección de Psiquiatría Infantil del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona, pide cautela dado que el estudio se ha realizado en una muestra “muy pequeña” de pacientes. “Todavía no es un marcador fiable”, afirma el especialista.

TDAH y t

AGENDA
DEL 29 DE ENERO AL 16 DE FEBRERO
Exposición ‘Fotógrafos a favor del TDAH’. Sala Municipal de Exposiciones de la Casa Revilla (Valladolid)
30 Y 31 DE ENERO DE 2014
II Jornadas Conjuntas de Educación y Sanidad en TDAH.
Las Palmas de Gran Canaria
DEL 13 AL 21 DE FEBRERO DE 2014
Seminario Teórico Comprendiendo el TDAH’. Universidad de Alicante

LECTURAS RECOMENDADAS
CON PRÓLOGO DEL DOCTOR JESÚS EIRÍS
Una visión amplia del TDAH y los trastornos asociados

TDAH y trastornos asociados: una visin ms amplia
El neuropediatra del Hospital Clínico de Santiago Jesús Eirís prologa TDAH y trastornos asociados: una visión más amplia, un libro que recoge el trabajo multidisciplinar de un equipo de especialistas coordinado por Enrique Vázquez Justo y Adolfo Piñón Blanco, del Policlínico Êbam de Poio (Pontevedra).









REVISTA DE PRENSA
ABC
Así deben actuar en el aula los profesores para ayudar a los alumnos con TDAH
DIARIO DE SEVILLA
El niño malo que buscaba su identidad
ABC
Paulino Castells: “El TDAH sí existe”

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