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Edición nº40 | Lunes, 23 de mayo de 2016  |  Hemeroteca
EN PORTADA
 
MARÍA GORETTI MORÓN, MÉDICO ADJUNTO DEL SERVICIO DE PSIQUIATRÍA DEL HOSPITAL NIÑO JESÚS

Sandra Melgarejo / María Goretti Morón, médico adjunto del Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario Infantil Niño Jesús de Madrid, trabaja para quitar a los niños con TDAH la etiqueta de ‘malos’ y que entiendan que tienen dificultades, pero que son capaces de cambiar esa situación con la ayuda de sus padres, a quienes libra de la culpa explicándoles que es un trastorno del neurodesarrollo.

PSIQUIATRÍA
sobre todo en pacientes con un inicio temprano y prolongado del consumo


S.M. / La presencia de TDAH se asocia con un riesgo mayor de trastorno por uso de sustancias (TUS). Esta comorbilidad tiene consecuencias en el proceso diagnóstico, en la respuesta al tratamiento, en el curso de la enfermedad y en el pronóstico.

AcTUALiDAD

Aquilino Alonso ha presentado el acuerdo.

LA CONSEJERÍA DE SALUD Y FAHYDA FIRMAN UN CONVENIO

El objetivo del convenio de colaboración es mejorar la calidad asistencial de los niños con este trastorno a través de acciones más efectivas y de mayor formación e información.

OCHO ORGANIZACIONES PUBLICAN UN MANIFIESTO

Ocho asociaciones de afectados por TDAH de la Comunidad Valenciana han publicado un manifiesto en el que solicitan a las administraciones que implanten un protocolo de actuación.

EL CIENCIA Y TDAH
COMPROBADO EN PRUEBAS DE COMPETENCIA INTELECTUAL


El cerebro de un niño con TDAH funciona más lento que el de uno que no tiene el trastorno. En más del 70 por ciento de los casos el indicador de velocidad de procesamiento en la prueba de competencia intelectual está por debajo de los niveles normales.

EN EL COLEGIO
EL TRATAMIENTO Y LAS ADAPTACIONES EDUCATIVAS LES PERMITEN MOSTRAR SU POTENCIAL


El abandono se relaciona con los déficits cognitivos y con la afectación emocional. El tratamiento y las adaptaciones académicas son útiles para facilitar que los estudiantes con TDAH muestren su potencial en el contexto universitario.

AGENDA
21 DE MAYO DE 2016
Acoso escolar y TDAH. Alicante
 26 DE MAYO DE 2016
VII Jornada Educativa: Neurodidáctica, otra forma de enseñar es posible. Madrid
26 DE JUNIO DE 2016
II Edición de la Carrera 15 km MetLife Madrid Activa. Madrid

lecturas recomendadas
EDITADO CON EL APOYO DE ANSHDA

El libro Testimonios de madres con hijos hiperactivos recopila el día a día de los niños y sus familias: el inicio del trastorno, la detección, los problemas que conlleva, la incomprensión social, anécdotas y posibles soluciones.

ReVISTA DE PRENSA
LA VOZ DE GALICIA
“Mamá, ¿por qué no puedo estar quieto?”
EL CORREO GALLEGO
Problemas psiquiátricos: los grandes desconocidos, también en el aula
ABC
Elena Fernández: “Mi lucha es que haya programas educativos para niños con TDAH”
CANARIAS 7
Manuel García: “El niño inatento no es tonto, solo es un poco más lento”
LA VOZ DE GALICIA
José Ramón Gamo: “El sistema educativo actual causa trastornos del aprendizaje”
DIARIO VASCO
En cada aula hay un niño con dificultades de autocontrol

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